第29章 小达芬奇的成长

件事情，有个了解。

    还别说，叶阳看了几页，觉得很有道理。比如父母给予孩子的，更多的应该是鼓励，鼓励孩子去尝试，去探索，而不是直接告诉他们，应该怎么样或者不怎么样。他把这些书像宝贝一样拿着，准备好好看一下。这一幕落在柳诗淳眼里，感觉挺意外的。

    她觉得最近叶阳的变化有点多，不论是生活态度，还是对待孩子的态度，似乎都比以前要积极许多。有时候做的一些事情，也让人感到很温暖，尽管他自己并不知晓。

    以前的叶阳，因为五年前的那一夜，陷入了极度的自责，因此大多数情况下，都是一种在逃避的生活态度。也正是因为这样，才让柳诗淳对他非常的失望。

    可现在的叶阳，让她感到很舒服。

    “哇！粑粑好多人呐！”小家伙被叶阳牵着，看着早已经到来的其他家庭，他们和叶阳一样，也是这次亲子夏令营的参与者。小家伙看到了很多同龄人，她在松软的草地上迈着欢快的步子，蹦蹦跳跳。心情很不错。

    不一会儿，幼儿园的工作人员便将在场的所有家庭都聚集在一起，具体说明了接下来一整天的活动，今天的活动主题叫小达芬奇的成长，达芬奇是文艺复兴时期意大利天才画家，最有名的作品，就是《蒙沙丽娜》和《最后的晚餐》。夏令营的活动主题选择这个名字，意义也就不言而喻。

    第一个活动项目是趣味涂鸦，就是给孩子发放一张没有经过上色的照片，然后让孩子们在家长的陪同下，给这些照片上色。

    画画，几乎是每个孩子都很喜欢的活动，不管你承不承认，在你还不会写字的时候，拿起笔的每一次书写，都可以称之为“画”！

    “粑粑，这个听起来好好玩哦！”小家伙对画画很有兴趣，只是碍于人太多，有点害羞，不敢大声说话，但那双眼睛却透着无比的期待。

    很快，工作人员就把没有上色的画纸和许多彩色画笔发放了下来，有孩子急不可耐的取出了一只彩笔，正准备提笔作画。

    “拿到画纸和彩笔的小朋友们先不要着急，我们要等等其他小朋友，然后一起开始涂色哦。”老师出声提醒。

    小家伙很是乖巧的坐在爸爸妈妈的身边没有动，眼睛却时不时的往画笔上瞄。看得出来，她也想快点拿出彩笔，想要画画呢。

    “小谷不要着急哦，老师说了，我们要等等其他小朋友。”柳诗淳安慰着小家伙。

    “粑粑……”小家伙委屈地看向叶阳，向他求救，叶阳正准备拿起彩笔，却感到柳诗淳犀利的目光投射过来，他轻咳了咳声：“听麻麻的，咱们再等等。”

    “那好吧。”小家伙嘟起了小嘴，很是不情愿。

    终于，所有的小朋友都拿到了画笔和画纸，小家伙第一时间打开了彩笔盒，里面有二十四支彩色画笔，她开心地挑了一直蓝颜色的笔，拔开笔盖，准备涂色。

    画纸上有树，有花，有太阳，有天空，还有一片大草地和几个小鸭子，都是没有上色的。小家伙不知道该往哪个地方上色。